1. Op maat gemaakt advies
- Aan de hand van het intakegesprek en de uitslagen van de tests volgt een op maat gemaakt advies: een Davis counseling en/of een Listening Fitness training
- Geen stampwerk maar werken vanuit logica en werkelijk begrip (Davis)
- Leren vanuit ontspanning
- Coachingssessies gedurende een bepaalde periode
2. Gebruik van materialen
- Er wordt gewerkt met klei en/of ander drie-dimensionaal materiaal
- Iedere cliënt gaat foto’s maken van zijn/haar eigen werk, die na afloop mee naar huis mogen
- Computer, microscoop, geluidsapparatuur, muziekinstrumenten, gereedschap of ander materiaal voor gebruik ter ondersteuning
3. Motivatie (ouders)
- Speciaal voor kinderen is het van belang dat zij op begrip, openheid en medewerking van hun ouders kunnen rekenen
4. Thuisopdrachten
- Tijdens het nagesprek ontvangt u oefenmateriaal en instructies voor de verdere aanpak
- Bij kinderen vindt dit nagesprek plaats, samen met de ouders
5. Nazorg
Na afronding van de coaching, nog minimaal vijf maanden “volg ondersteuning” middels:
- Contact via e-mail en/ of telefonisch
- Tussentijdse evaluatieformulieren
- Na de afronding: invulling evaluatieformulier en nagesprek
Werken vanuit logica (Davis)
InZicht dyslexie werkt vanuit logica. Uitgangspunt is dat werkelijk begrip maakt, dat leren in de vorm van “stampwerk” overbodig wordt: iets wat logisch is, spreekt namelijk voor zichzelf en zal altijd weer uit het geheugen terug te roepen zijn.
Dit inzicht wordt verkregen middels: opzoeken, kijken, zelf doen, denken, prikkelen van de nieuwsgierigheid, experimenteren, uitleg en last but not least, door fouten te mogen maken.
Leren vanuit ontspanning
Veel onnodige fouten ontstaan door verwarring en daaruit voortvloeiende spanning. Door de cliënt te leren hoe hij kan ontspannen en de oorzaak van zijn verwarring op te lossen, zal hij zich prettiger gaan voelen, waardoor nieuwe informatie makkelijker binnen zal kunnen komen.